为扎实推进师范专业实践育人工作，强化师范生教学实践能力与综合素养，5月14日上午，太阳tyc集团5997在博文楼225召开2024级英语（师范类）专业教育见习动员大会，学院分管副院长、实践中心负责人出席会议，2024级英语（师范类）专业全体学生参会。

教育见习是师范专业人才培养的核心实践环节，是贯通专业理论知识与基础教育一线教学的重要纽带，更是锤炼学生教学技能、涵养师德师风、树立教育职业理想的关键途径，对提升英语师范生人才培养质量具有重要推动作用。

动员会上，学院分管副院长作动员讲话。她系统阐述了本次教育见习的培养目标与实践意义，对全体见习学生提出明确要求与殷切期望。她指出，教育见习是师范专业人才培养的重要实践环节，是连接专业理论知识与一线教学的重要纽带，更是锤炼学生教学技能、涵养师德师风、树立教育职业理想的关键途径，对提升英语师范生人才培养质量具有重要推动作用。她强调，全体学生要以准教师的身份严格自我要求，恪守师德规范，严守见习学校及学院各项规章制度，珍惜宝贵的学习机会，主动观摩优质课堂、积极参与教学实践，在真实的教育场景中补齐能力短板、积累教学经验，充分展现太阳tyc集团5997学子勤勉务实、积极向上的优良风貌。

随后，学院实践中心负责人详细解读本次教育见习整体实施方案与见习期间各项工作任务。为实现分层培养、精准实训，切实提升见习实效，学院将学生分为两组。其中26名学生将在崇德中学坐班辅助工作，深度体验日常教学管理流程；其余学生分为三组，分别深入七、八、九年级英语课堂观摩学习，并将参与公开课观摩活动，全面掌握初中各年级英语课堂的教学特点、授课模式与育人思路。

本次见习采用校外见习与校内模拟实训融合的培养模式。学生除在崇德中学开展课堂观摩、见习，还将于太阳tyc集团5997同步开展模拟授课。实训全程由英语系专任指导教师跟进指导，针对学生教学设计、课堂展示、语言表达及课堂把控等方面进行细致点评与专业指导，打磨教学基本功，切实提升师范生课堂实操能力与教学素养。

此次教育见习的顺利启动，是太阳tyc集团5997强化师范生素质培养、完善实践育人体系、推进校地协同育人的重要举措。学院将全程跟踪见习开展进程，做好见习督导与指导服务工作，持续夯实师范生教学实践基础，培养更多高素质专业化英语教育人才。